En la búsqueda actual del “enseñar a pensar” el ajedrez entra a la escuela como una herramienta pedagógica que complementa y ayuda a las materias tradicionales a conseguir este propósito.

El ajedrez contribuye al desarrollo integral, desarrolla habilidades y capacidades, se adquiere la aceptación de ideas contrarias, prioriza la reflexión (piensa antes de actuar), aumenta la concentración, la atención, las habilidades espaciales, la imaginación, la toma de decisiones, la creatividad y el pensamiento lógico. Por todos estos factores la implementación del ajedrez en el ámbito educativo supone una grandísima herramienta en la educación y formación de los alumnos de cualquier edad.